分类： 学科应用

化学老师用 AI 能省下的三处：性质知识卡、方程式判分点、工艺流程题

化学老师的时间耗在整理元素化合物知识和盯方程式细节上。这篇讲性质知识卡、方程式判分点清单、工艺流程题草稿这三处怎么借力，附三套提示词，以及必须自己核的三件事——尤其是「反应是否真实存在」这道关。

语文老师用 AI 能省下的三处：文言对照、阅读设问、整本书梳理

语文老师的时间耗在把材料拆开和把话说到点上。这篇讲文言逐句对照、阅读题设问与干扰项、整本书梳理表这三处怎么交给 AI，附三套可直接用的提示词，以及必须自己做的三件事和四个坑。

物理老师用 AI 能省下的三处：实验方案、图像设问、多过程拆解

物理老师的时间耗在讲清情境该用哪个规律、把过程拆成能对应的几步。这篇讲实验方案与误差分析、图像题设问与干扰项、多过程题拆解这三处怎么借力，附三套提示词、必须自己做的三件事和五个坑。

数学老师用 AI 能省下的三处：变式题、作图指令、错因归类

数学的时间耗在出题和判断错在哪一步。变式题一次只改一个条件、让 AI 给 GeoGebra 作图指令而不是直接画图、把学生的典型错解录进去自动归类，三套提示词与必须自己来的三处。

英语老师用 AI 能省下的三处：素材改编、作文初筛、分层作业

英语老师的时间耗在编和改两头。素材改难度与配题、作文语言层初筛后再面批、同一篇阅读出三份分层作业，三套提示词与必改之处，附英美混用、超纲词汇、中式表达三个坑。